Dia 27-04-2018

O dia foi de pensar no que o projeto poderia aproveitar do programa Jovem Aprendiz.  Como o NIMA receberá 2 ou 3 estudantes dentro deste projeto, fui informada pelo Prof. Roosevelt que faremos uma reunião para discutirmos em que tipos de atividades poderemos incluir os jovens, de forma que eles possam ter o máximo dessa experiência aqui conosco.

Fiz um pequeno esquema, baseado numa conversa como o Prof. Roosevelt.

⍅ Jovem Aprendiz ⍆

Prof. Roosevelt -

• estação ambiental 

Ana K (PICT Senior) -   

• Pesquisa de docentes para completar as planilhas de ementas
• Pesquisa nos sites das universidades (lista de universidades preparada previamente por Ana K e pelo pessoal do NIMA), com o seguinte enfoque: o que mais te chamou a atenção no site? O que você gostou nesse site que também tivesse no site do NIMA (ou da PUC)?

NIMA (ainda não conversei com a Coordenadora do NIMA, Juliana, sobre o qual seria a ideia de como aproveitá-los, mas  pensei em algumas coisas que seguem a título de sugestão:

• Aptidões:  a ideia é explorar as aptidões e o interesse dos jovens aprendizes. Para tanto, a sugestão é que eles, de acordo com suas preferências, vejam como os estagiários desenvolvem as suas tarefas no NIMA. Por exemplo: A Priscilla com a fotografia, a Thayná com os mapas, a Victória com o design, etc.

Acho que a ideia é justamente ampliar os horizontes desses jovens não só dentro do que a Universidade (e universidades em geral) oferece, mas também a respeito de práticas que eles poderiam levar para seu bairro ou comunidade (como a horta orgânica, etc.).

No tempo restante, fui olhar mais sites de universidades.